主题: iEngIish英语类母语训练系统，登录央视

英语学习模式革新势在必行?新技术带来无限可能传统意义上的英语学习，孩子投入巨大时间和精力去“背单词、学语法、刷题海”。尽管短时间内分数有所提升，但就学好英语来说，还有很大欠缺，并且存在不少弊端:第一，学生是语言知识的被动接受者，经常是“要我学”而不是“我要学”。第二，学生的英语应用能力有所欠缺。单词、语法学了不少，但表达交流仍有局限。第三，“背单词、学语法、刷题海”方法单一，枯燥无味，学生容易产生抵抗心理。在这种学习方式下即便考了高分，也很难说ta真正掌握了英语，因为ta可能并没有达到可以无障碍与外国人交流、无障碍阅读英文原版书籍和信息的标准。在母语环境下，孩子长到三岁左右，一般都可以开口说话，和父母做正常的听说交流。这是因为在母语环境下，ta每天能够大量地接触到声音、文字、图像等刺激，所以ta的语言进步速度就非常快。语言是知识，更是技能，需要海量地练习才能掌握。就像我们学打篮球一样，只有在篮球场上进行海量练习才能够学会打篮球。相反，单在课堂上学习攻防技巧、理论知识是很难学会打篮球的。
iEnglish倡导的母语式学习解决方案便基于此。它从语言学习本质规律出发，强调在类母语的环境下，让学习者进行海量的可理解性的输入（听）和输出（读）练习，自然而然掌握英语。就像在母语环境中的孩子学说话一样，自然简单。而随着人工智能、大数据、移动互联、云计算等先进技术的发展，为学生打造类母语学习环境带来无限可能。