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主题: 小学生暑假该读什么书?22位名师列年级书单,辛集人看过来

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  • 发表于:2020/7/10 12:41:46
  • 来自:河北
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暑假,孩子们的天堂,作为孩子家长的您是否会因为孩子们过分沉迷游戏荒废时间而忧心?想培养孩子阅读习惯,放眼望去朋友圈满是书单推荐,而不知如何选择?


现在有22位名师为小学的孩子们按照每个年级一个主题列出了最适合该年级孩子阅读的书单。





小学养成阅读习惯,孩子受益终身




阅读,被称为世界上门槛最低的高贵行动,可以得到一个作者在一段岁月乃至一生中的思想、知识与体验。有数据表明,学习效率高的人,往往都有极好的阅读习惯,而这种阅读习惯,在小学时期养成是极为重要的。小学是一个人学习生涯的基础阶段,也是最重要的一个阶段,这个阶段中阅读习惯一旦养成,便会伴随孩子一生,并使孩子受益一生。

 

多阅读可促进孩子的智力发育



著名教育家苏霍姆林斯基说过:学生的智力发展取决于良好的阅读能力。当孩子在阅读的时候,大脑始终处于无形的运转当中,当在书中遇到问题时,会主动思考,可以充分锻炼孩子的学习能力和创造能力。


多阅读可让孩子变的有气质




多读书,书本中的内容以及所蕴含的思想,对孩子的潜在影响就会慢慢体现出来,这就是书本的魅力。常读书、好读书,孩子也会具有这种别样的气质,这是质的提升。

 

多阅读可增强孩子的交际能力




经常读书的孩子,丰厚的知识、缜密的逻辑思维和无形的外在气质,都让这个孩子在与人交往的过程中会游刃有余,在交际过程中,也会非常愿意去与人分享书中的方方面面。


多阅读让孩子形成了自主学习的能力




我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。大量阅读,可以帮助孩子们将课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成良好的能力。

 

多阅读可以让孩子开拓视野 




课外阅读,可以增加孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强孩子语言表达能力,以及加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

 

阅读的重要性大家都知道,可是很多小学生家长并不了解什么样的书籍适合孩子们阅读,22位名师的书单可以帮您解决这个问题,而且这些名师不仅为孩子们列出了最适合他们的书单,还会带领孩子们一起阅读哦。

 


22位名师究竟推荐了哪些书?


此次活动的书单,由领读的22位名师精心挑选。这些老师都拥有丰富的教学经验,在长期与孩子们的亲身接触中,深切的知道孩子们的兴趣与需要;每一位都是挚爱阅读的爱书人,他们推荐的书单每一本都亲自读过并且深爱。领读老师们分成5个年级,每个年级先确定一个主题,根据主题,从浩如烟海的童书中,选择经典童书和新出版童书,并且尽量兼顾国外童书和本土童书。

 

而且此次活动跟以往的读书活动相比具有独一无二之处,全国几千名小朋友通过网络平台共读一本书,还可以通过语音直接实时与老师对话,与其他的小朋友对话。这样的千人阅读,一定会比一个人读,更好玩、更有趣、更有效!

 

一年级 主题“想象力第一”

导读教师:欧 雯   黄 芳  胡红梅   袁凤娟   梁文雅

 

《我的家很大很大很大》

作者:殷健灵/著魏冬妮/画

出版社:人民文学出版社天天出版社

 

《被子里的历险》

作者:   张秋生 /著    

出版社:甘肃少年儿童出版社

 

《会飞的箱子》

作者:[丹麦]索伦·杰森/著绘

出版社:上海人民美术出版社

 

《不可思议的旅程》

作者:(美)艾伦.贝克尔  

出版社:新星出版社

 

《疯狂星期二》

作者:〔美〕大卫?威斯纳

河北教育出版社

 

二年级 主题“爱和冒险”

导读教师:宁海侠  李莉霞   周其星  张彩霞  马丽娜 

 

《小木马历险记》

作者:【英】厄休拉·莫莉·威廉姆斯著

【英】保罗·霍华德绘

出版社:贵州人民出版社

 

《洋葱头历险记》

作者:(意)贾尼·罗大里/著/任溶溶/译

出版社:中国少年儿童出版社

 

《小麻烦》

作者: 林世仁 /著    

出版社:贵州人民出版社

 

《噢,美丽的巴拿马》

作者:(德)雅诺什著

出版社:北京联合出版公司

 

《绿野仙踪》

作者:[美] 鲍姆/著/马爱农/译

出版社:中国少年儿童新闻出版总社

 

三年级 主题“幻想小说”

导读教师:黄如湜  张祖庆  杨婷 樊丛辉 

 

《五.月三.十.五.日》

作者:(德) 埃里希·凯斯特纳著/ 刘冬瑜/译

出版社:明天出版社

 

《我的妈妈是精灵》

作者:陈丹燕/著    

出版社:福建少年儿童出版社

 

《好心眼儿巨人》

作者:[英]罗尔德·达尔/著 [英]昆廷·布莱克/绘 任溶溶/译

出版社:明天出版社

 

《织梦人》

作者:[美] 洛伊丝·劳里著    

出版社:晨光出版社

 

四年级 主题“温暖的成长”

导师教师:李祖文  王乐芬  陈秀娟 李兰

 

《乔希的球场》

作者:[美] 夸迈·亚历山大

出版社:晨光出版社

 

《穿堂风》

作者: 曹文轩

出版社: 天天出版社

 

《将军胡同》

作者: 史雷

出版社: 天天出版社

 

《天蓝色的彼岸》

作者: (英)希尔/著/张雪松/译

出版社:新世界出版社

 

五、六年级 主题“美的历程”(小标题)

导读教师:周益民   郭史光宏(马来西亚)  陈峥   王清凤(香港)

 

《夏日书》

作者:托芙·扬松/著    

出版社:甘肃少年儿童出版社

 

《天上的船》

作者:殷健灵/著    

出版社:人民文学出版社天天出版社

 

《幼年》

作者:骆宾基/著    

出版社:中信出版社

 

《花园》

作者:汪曾祺/著

出版社:南京大学出版社



来源 中国教育

  
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